ACENTO Atividades de pontuação, Acentuação das palavras, Atividades

Atividades de acentuação gráfica para praticar em sala de aula

Atividade de acentuação 6 ano Exemplos da nossa comunidade 10000+ resultados para 'atividade de acentuação 6 ano' MATEMÁTICA EDUCATIVA Questionário. por Paraassistir491. Ano 5 Ano 6 5 ANO E 6 ANO ATIVIDADE BY PROF VITÓRIA matemática. atividade de português Questionário.

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Atividade de acentuação gráfica da monossílabas tônicas e oxítonas.. 6º ANO. Language: Portuguese (pt) ID: 1086475.. LÍNGUA PORTUGUESA (1144506) Main content: ACENTUAÇÃO DE MONOSSÍLABAS TÔNICAS E OXÍTONAS (1405360) Atividade de acentuação gráfica da monossílabas tônicas e oxítonas.

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Exercícios têm o objetivo de ajudá-lo a fixar o conteúdo estudado. Resolva os nossos exercícios e confira as respostas no gabarito. Se houver dúvidas, veja nosso conteúdo sobre acentuação gráfica. 1) Acentue as oxítonas a seguir, caso necessário, e justifique sua escolha. a) abacaxi. b) acaraje. c) parabens. d) voraz. e) heroi. f.

Pin em atividades para 6 ano

Atividade de português: Acentuação - 6º ano. escrito por Denyse Lage Fonseca. Esta Atividade de Português solicita, aos estudantes do 6º ano, a acentuação das palavras que compõem o texto sobre a baleia-azul. Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a.

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periodico atraves. assembleia. voo. existencia inteligencia paciencia amaveis. 2. Coloque os acentos gráficos que faltam: A familia amarela fez safari na Africa, comprou pub irlandes, entrou em submarino russo e foi ate para o espaço sideral. (Revista Superinteressante) 3.Acentue corretamente a palavra destacada:

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As oxítonas, palavras onde a última sílaba é tônica, devem ser acentuadas graficamente em alguns casos específicos. Confira, a seguir, as regras de acentuação de oxítonas. 1. Sílaba tônica terminada em vogal tônica -a, -e e -o. Oxítonas com sílaba tônica terminada em vogal tônica -a, -e e -o, seguidas ou não de -s, são.

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Quanto à acentuação das palavras, assinale a afirmação verdadeira. a) A palavra "tendem" deveria ser acentuada graficamente, como "também" e "porém". b) As palavras "saíra", "destruída" e "aí" acentuam-se pela mesma razão. c) O nome "Luiz" deveria ser acentuado graficamente, pela mesma razão que a palavra.

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Com estes exercícios sobre acentuação gráfica, você pode avaliar seus conhecimentos sobre ortografia da Língua Portuguesa. Publicado por: Luciana Kuchenbecker Araújo. Imprimir. Questão 1. (UFPR) Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos: a) paletó, avô, pajé, café, jiló.

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de acentuar palavras que se encaixem nesta regra. Verbos ter e vir Na terceira pessoa do plural destes verbos, estas palavras serão acentuadas. Eles têm, eles vêm. Nos derivados de ter e vir (manter, intervir, convir, etc) a terceira pessoa do singular terá acento agudo e a terceira pessoa do plural terá acento circunflexo.

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Regras gerais de acentuação gráfica. 1. Monossílabos tônicos: são palavras formadas por uma única sílaba. São acentuados quando terminados em: 2. Oxítonas: são as palavras cuja sílaba tônica é a última. Recebem acento quando terminadas em: A (s): so-fá, Pa-rá, ma-ra-cu-jás, Pa-ra-ná. E (s): vo-cê, ca-fé, be-bês.

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Atividade de português, dirigida aos alunos do sexto ano do ensino fundamental, sobre acentuação. Que tal analisar as palavras acentuadas no texto História do Cinema? Então, responda às questões propostas! Você pode baixar esta atividade de língua portuguesa em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a.

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Adicionar aos favoritos. Confira as atividades de Português para o 6º ano. Elas compreendem os seguintes temas e objetos de conhecimento: figuras de linguagem, produção de textos, morfossintaxe, léxico, textos publicitários, produção de entrevistas orais e interpretação de poema.

Atividades de acentuação gráfica para praticar em sala de aula

Acentuação gráfica em hiatos e ditongos. Google Sala de Aula. Leia a frase a seguir, prestando atenção na palavra em destaque. Maria escreveu a palavra "heroico" sem acento gráfico. Depois, ela ficou confusa, porque viu, em um livro antigo, essa mesma palavra grafada com acento agudo.

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a) Eu gosto de sorvete de coco. b) A baba cuida do bebe. c) Esta semana esta quente. d) Eu não sei dançar forro. e) Nós trabalhamos com forro. f) Minha mãe comprou um carne do baú. g) Ela gastou o dinheiro de comprar carne. h) Ele viajou para o Para. 8. De acordo com as regras de acentuação acentuamos as palavras oxítonas terminadas em:

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As palavras quilômetros e Brasília são acentuadas respectivamente, pelas mesmas regras de acentuação das duas palavras do quadro acima: (A) nos itens 1,3 e 5. (B) nos itens 3,4 e 6. (C) nos itens 2,5 e 6. (D) nos itens 2,4 e 6. (E) nos itens 2, 3 e 5. 15. Marque a opção em que a sequência de palavras deve ser acentuada graficamente.